2021年是建党100周年，是迈向第二个百年奋斗目标、实施“十四五”规划、全面建设社会主义现代化的开局之年。在县委、县政府和市教育局的领导下，全县教育系统以党史学习教育为契机，开展了系列活动，鼓舞凝聚人心，精彩完成全县各项工作任务，向建党100周年作出了教育贡献。

（一）以党史学习教育为导向，强化党建示范引领

1．扎实开展党史学习教育。局党委制定《实施方案》，开展专题学习、党史读书班、党史名篇诵读、讲党史故事、组织党史知识竞赛等特色活动，举办“歌唱、演讲、征文、摄影、诵读、书画展”等“童心向党·六个一”专项活动和“我为群众办实事”实践活动，通过提高学习实效，不断激励广大党员干部坚定信念、对党忠诚、勇于担当、无私奉献、奋发有为。在党史学习教育系列活动中，安居镇中心小学等13所学校、包程程等247名教师、赵文瑞等183名学生表现突出，受到通报表扬。为了使党史学习教育走深走实，在县委统一安排部署下全局上下围绕“总结反思、完善应急、转变作风、压实责任、提升能力”认真开展了“转作风、保安全、促发展”活动，坚决推动党中央决策部署及省、市、县工作要求落地见效。在活动中班子成员认领问题清单达30余个并逐件整改落实到位，全局干部职工为群众办实事达50余件。

2．落实全面从严治党主体责任。贯彻落实县委及上级党委关于全面从严治党的要求，制定了《随县教育系统2021年党建及党风廉政建设工作要点》。顺利完成了局直属机关委员会、直属机关纪律委员会换届工作，从组织上保证了责任的落实。

3．打好作风建设持久战。加强警示教育，强化执纪问责。充分运用监督执纪“四种形态”，切实做到“问责一人、警醒一片、教育一方”，让有责必担、失责必究、问责必严成为常态。截至2021年12月份，教育局对全县教育系统人员给予纪律处分8人次，诫勉3人次，工作约谈9人次，通报1人次，提醒谈话19人次，责令书面检查7人次。统筹安排部署教育系统“双评双治双促”和作风建设专项行动工作，狠抓教育系统政风行风建设。

（二）以推进项目建设为抓手，强化办学条件改善

1．争取经费预算，保障教育投入。积极向县委、县政府汇报、与财政部门沟通，不断争取教育经费投入。与去年对比，今年净增教育经费投入近5000万元，极大地缓解了学校经费压力，为随县教育高质量发展奠定了坚实的基础。

2．积极立项争资，加快项目建设。今年上半年共立项15类，争取项目资金12055万元，主要涉及校园校舍建设项目资金4175万元（学校“厕所革命”市级奖补资金401万元；义务教育学校校舍维修改造资金2693万元，实施项目22个；扩大学前教育资源专项资金1081万元，实施项目6个）。目前，项目已全部开工，预计明年8月底竣工并将交付使用。同时，加大招商引资力度，积极推进政府重点项目建设（神农国际学校二期工程建设）。该项目计划总投资4000万元，占地面积30亩，总建筑面积1.06万平方米（新建教学楼2栋、学生宿舍楼1栋，以及附属工程和设施设备等）。目前，该项目已竣工并交付使用。

3．坚持统筹规划，完善信息化建设。启用2020年信息化能力提升工程专项资金600万元配备一体机330套，对2012年配备的电子白板更新换代，目前已投入使用；同时完成了信息化能力提升工程专项资金的省级绩效评价并顺利通过了省督导专家组的验收。

（三）以专项治理工作为契机，强化师资队伍建设

1．开展干部作风和师德师风建设专项治理。印发了《随县教育系统干部作风和师德师风建设专项治理工作的实施方案》，集中整治党员干部及教师在政治、组织、廉洁、工作、生活及师德师风等方面存在的突出问题。通过治理，广大党员干部及教师纪律观念明显增强，干事创业能力明显提高。

2．持续深入推进“县管校聘”改革。今年是随县中小学校实施“县管校聘”第二年，全县农村义务教育学校4000余名教职工参与了竞聘上岗，其中安居、新街等镇中心学校近20名富余教师到其他镇（场）中小学参加了竞聘。“县管校聘”的实施，统筹了县域内教育资源，进一步优化了教师资源配置，激发了教师队伍活力。同时，按照程序清理除名了在编不在岗教师5人。

3．公开选拔干部和招聘选调教师。今年在选拔局管干部中，通过笔试、面试和考核的方式在全县公开选拔，最终确定了4名干部为中心学校后备干部，确定了5名同志为局管干部。2021年申报农村义务教育学校教师招聘计划250名（含幼儿园教师50名）。经过笔试、面试、体检、考察和选岗等环节，最终实际招聘教师232人，其中农村义务教育学校182人，幼儿园50人，现已全部到岗。申报高中教师招聘计划18名，实际招聘3人。今年7月，通过笔试、面试和考察等环节，为县直学校选调56名教师，其中炎帝学校14名，烈山湖学校42名。

4．加大师资队伍培训力度。以“国培”为抓手，培养培训团队，实施随县名师、卓越校长“十百千”培养工程，提升教师专业能力和培养层次规格。先后开展了中小学语文、数学、英语、物理、音乐、美术等名师工作室送教下乡活动，落实了湖北省“校对县”精准帮扶送培下乡（随县）培训项目。对全县2021新招录教师进行了全学科网络培训，对全县在编在岗教师进行了信息技术能力提升2.0全员培训。组织乡村教师访名校和校（园）培训，实行全员、全学科覆盖创新型培养模式，提升教师专业素养。组织青年教师参加随州市新华杯“当好主人公，建功新时代”教学比武暨湖北省第七届中小学青年教师教学竞赛随州选拔赛，其中11人获得“随州市青年教学能手”荣誉称号，随县烈山湖学校教师柯晶晶被授予随州市五一劳动奖章，随县炎帝学校教师刘莹莹代表随州市到省里参赛，被授予湖北省五一劳动奖章，并获“湖北省教学能手”光荣称号。申报市级学科带头人52人、骨干教师286人，县级学科带头人48人、骨干教师186人、教坛新秀27人；开展教师节评先表模活动，推荐市级表彰对象25人，县级表彰100人；启动2021年教师职称申报工作，其中高级148人、一级教师100人、二级教师177人。

（四）以学校全面发展为主线，强化内涵质量保障

1．强化教育督导工作。一是开展义务教育均衡发展“回头看”，确保差异系数控制在允许范围内；收集基础数据，为创建义务教育优质均衡县作准备。二是组织开展全县幼儿园办园行为督导评估工作。三是组织责任督学深入学校开展经常性督导，落实《湖北省中小学校责任督学挂牌督导工作规程》。四是开展春秋季开学工作、校园安全管理、校园欺凌、国家“双减”政策落实和“五项管理”落实等专项督导，牵头组织“四有”好学校督导评估工作。

2．抓实校园安全工作。一是加强安全教育，落实“一岗双责”。加大学校安防投入，全县学校监控系统覆盖率达到100％，抓好校园安全联防联控，做好突发事件应急处置，统筹兼顾，扎实抓好季节性重点安全事故防范，重点强化地质灾害防范、校园火灾防范、学生溺水防范。开展安全生产月宣传活动和专项整治行动，截至11月底暗访检查学校113所，下达整改通知书56份，发现隐患120余条，限期整改120条。学校安全保持了建县以来“零责任事故”良好态势。二是疫情防控形成常态，师生安全得到保障。召开了4场全县性大型会议，收到工作提示及文件达80余件，建立了8万余名师生台账，组织全县师生接种新冠疫苗，建立教育系统疫情防控信息“日报制”，守住了学校疫情防控底线。三是规范校车管理，加强校车手续审批和核查工作，不定期暗访校车安全运营状态，建立工作台账，对违规现象及时提出意见并督促整改到位。开展学校食品安全和后勤食堂服务保障专项治理，杜绝群众身边的腐败现象发生。开展学校食品安全联合督查，校园及周边环境、校园欺凌等专项整治，巩固扫黑除恶成果。做好教育系统信访维稳工作，落实联系包保机制，落实“阳光信访”“逢四说事”系列工作。

3．持续规范办学行为。一是杜绝择校严控大班额。出台工作方案，严格执行义务教育“免试、就近、划片”入学政策，坚决控制起始年级大班额，逐步化解原有大班额。实行非片区学生《择校承诺函》制度，有效控制择校生问题。加大建设力度，改建烈山湖学校，扩容炎帝学校、新建部分镇中心小学教学楼，全县增加学位达2000余个，义务教育学校大班额均控制在5％以内。逐步消除高中66人以上超大班额和高一年级大班额。二是推进“双减”落地。出台《随县落实义务教育“双减”工作实施方案》，将全县100多所校外培训机构全部关停，指导随县非学科类校外培训机构严格规范营业。全面指导学校开展“双减”政策宣传，两次召开专题会议，督促落实“双减”政策。23所非寄宿制学校开展课后服务，“一校一案”，开展效果较好。在全省“双减”工作优秀小视频的推选中，随县有4篇被选送；三是加强“五项管理”工作。教育局与教育督导室联合下发《随县教育局关于加强“五项管理”工作的实施方案》，做到国家层面顶层设计，县级层面出台措施，学校层面具体实施，责任督学量化考核。真正让学生的作业减下来，手机管起来，睡眠足起来，读物广起来，体质强起来。

4．创新五育并举模式。一是创新德育活动载体，整体提升德育水平。组织中小学生爱国主义影片观影活动110场次。召开德育工作现场会，举行主题班会课（团课、队课）竞赛，评选德育工作典型案例，形成德育特色品牌。随县有2篇优秀德育案例被推荐到教育部目录（全省共43篇）。二是落实中考改革精神。出台《随县初中学业水平考试体育与健康考试平时考核方案（试行）》、《随县初中学生综合素质评价实施方案（征求意见稿）》，编制《随县初中生综合素质评价手册》。三是中高考成绩斐然。2021年全县中考成绩持续领跑全市。炎帝学校、殷店中心学校、洪山一中、殷店天河口学校、吴山中心学校进入随县前五强。2021年全县首届新高考改革顺利落地，本科上线人数777人，其中县一中本科上线人数621人，上线率75.3％，比2020年提高了10.7％；县二中本科上线156人，实现了低进高出，创造了优异成绩。四是丰富学校体艺活动，促进学生健康发展。出台《随县加强中小学体卫艺教育教学行动实施方案》，配齐教师，落实课时；各校统一安排30分钟大课间体育活动；培养学生掌握1－2项运动技能。组织参加全市编钟美育节；在孔子诞辰日（9月28日），组织随县第四届书香少年评选活动，有力推动了全县学校书香校园的建设。草店镇王子城小学图书室被湖北省教育厅、湖北省文化厅、湖北省新闻出版广电局联合授予“最美校园书屋”，也是今年我市唯一被评上的“最美校园书屋”。五是探索开展劳动教育。组织部分校长到浙江富阳观摩学习，挑选18个劳动实验学校先行先试，召开劳动教育座谈会、推进会、观摩会，制定出台《随县中小学生校外劳动教育实践综合基地认定办法（试行）》、《随县新时代中小学劳动教育实施意见（试行）》。明确了劳动教育开展时间、课程设置、场所标准、开展方式及任务清单，让学校劳动课“有事做”、劳动教育“有人做”、学生“有时做”“有处做”。尚市镇净明小学在科学课和劳动课方面积极实践与探索，连续两年荣获“全国青少年科学调查体验优秀实施学校”，2020年荣获“全国校园气象科普示范基地”、“湖北省科普学校”等多项殊荣。2021年12月7日被中国科协授予“全民科学素质工作先进集体”称号。

（五）以开启乡村振兴为征程，强化脱贫攻坚成果

1．巩固脱贫攻坚成果。加大控辍保学力度，不让一名学生失学。加强学籍管理，做到人籍一致，籍随人走。实行“双线控辍”机制，明确校长是学校控辍保学工作第一责任人，落实劝返责任制。把所有疑似辍学学生分解给各干部、教师包保。加大控辍保学宣传力度。将每学期初的3月和9月设定为“控辍保学活动宣传月”。加大特殊群体（贫困、留守、残疾）关爱力度。建立学困生帮扶制度，落实教育扶贫和资助政策，实行常态监管、动态监测，随县在国家控辍保学比对平台中无一名学生辍学。

2．落实资助惠民好政策。2021年随县共资助家庭经济困难学生26236人次，共发放和拨付学生资助资金1857.112万元。其中学前教育资助发放149.95万元，共2999名学生享受学前资助；义务教育“一补”资助发放808.3万元，共14606名学生享受“一补”资助；高中国家助学金发放197.15万元，共1510名学生享受高中国家助学金，高中免学费发放87.012万元，974名学生享受高中国家免学费；中职助学金发放220.3万元，共2203名学生享受中职助学金，中职免学费发放394.4万元，共3944名学生享受中职免学费。

3．开启乡村振兴新征程。一是防止反弹。健全义务教育有保障长效机制，进一步优化完善家庭经济困难学生资助体系，精准对接防止返贫监测和帮扶机制，及时将返贫和致贫家庭适龄人口纳入教育资助范围。二是有效衔接。严格落实“四个不摘”要求，保持现有教育脱贫攻坚政策总体稳定，逐渐从贫困“阻击战”转向“持久战”，把工作重心逐步转移到防止返贫致贫上来。三是加大社会力量助学力度。继续联系全县更多的爱心企业和爱心人士投入到捐资助学的洪流中，让社会资助呈现出全面开花之势。