8月19日，中国陶行知研究会副会长、新教育研究院名誉院长、新教育基金会理事长卢志文，中国陶行知研究会新教育分会常务副理事长陈东强一行，深入随县尚市镇净明小学，实地调研学校新教育实验建设成果。随县教育局局长吴靖华、副局长张波陪同调研。

此次调研既是对乡村小学特色办学成果的全面检阅，也是对基层学校深耕新教育、践行育人初心的深度赋能。

在学校种子馆内，200余种实物种子静静陈列，诠释蓬勃的生命力量。卢志文一行驻足种子课程发展历程墙，认真查阅校本课程实施台账、教学记录与探究成果。十余年深耕，净明小学从单一种子观察微课程起步，逐步拓展为系统化特色课程体系，将新教育“十大行动”与校园“种子文化”深度融合，以劳动教育、德育浸润、科技探究为抓手，让乡村孩子在自然实践中涵养品格、增长学识、向阳成长。

走进校园科技体验区，科普长廊陈列的20余种太空植物果实琳琅满目，校园气象站、温室育种大棚、太空蔬菜种植基地生机盎然、硕果盈枝。卢志文一行充分肯定学校办学理念，认为净明小学真正实现了“把实验室搬到田野，让书本知识扎根泥土”的育人目标。

在学校科技楼，气象科普馆、科技创新成果展区全面呈现学校跨学科育人成效。学校以种子课程为载体，推动劳动教育、科技创新、德育实践深度融合，依托AI人工智能赋能课堂教学，构建起全方位、立体化、有温度的乡村育人新生态。