在县委县政府的坚强领导和市教育局的正确指导下，全县教育人克难奋进，砥砺前行，担当作为。

（随县实验幼儿园）

一年来，学校建设谋新局。拟定教育系统未来十年布局调整方案，逐年分步落实。实验幼儿园开园招生，朝向示范引领全新发力；实验小学主体工程竣工、秉持守正创新砥砺前行；实验高中平整地基、赓续教育初心蓄势待发；实验初中谋划初定、担当育人使命聚力凝心。省市民生教育实事完成率100%。县城教育体系更完备、功能更完善、力量更强劲。

（新入职教师宣誓）

一年来，师资建设开新篇。招聘义务教育及幼儿园教师200名，专项招聘教师33名，义务教育和学前教育教师招聘圆满收官；评选市级学科带头人27名、骨干教师145名，县级学科带头人51名、骨干教师168名、教坛新秀40名；成立“教育系统党外知识分子联谊会”，吸纳会员70名，400余名党外知识分子团结在党组织周围。湖北师范大学“校园专项招聘”顺利实施，青年干部强基训练营如期进行，教育系统人才工作及名师工作室授牌圆满举办，青年教师、青年班主任专题培训会顺利开展，教师队伍建设“内循环”初步形成。

（随县教育系统党外知识分子联谊会）

一年来，“教联体”走新路。围绕共建型、融合型体系，完成教联体试点建设探索。随县实验幼儿园同炎帝幼儿园组建学前教联体，县一中、二中组成高中教联体。截至2024年9月，随县已建成34个义务教育阶段教联体，覆盖110所学校，覆盖率达98%。其中融合型教联体23个。炎帝学校教联体被评为省示范教联体，随县尚市镇净明小学获得湖北省唯一一所“全国气象科普教育基地——示范校园气象站”称号。探索学前、高中阶段教联体建设。随县教联体成为破解乡村教育瓶颈的一条新路径。同时，拓展教联体领域，使其向家庭、学校、社会延伸。各教联体活动丰富，形式多样，其功能得到充分发挥。

（随县炎帝学校开展防溺水“水花行动”）

一年来，安全系统换新颜。推行“1530”安全教育机制。下发安全责任告知书78000余份。开展“开学安全教育第一课”。各中小学悬挂安全教育宣传横幅360余幅，张贴标语510余条，制作展板470余块，发放宣传资料68500余份。制定安全生产治本攻坚三年行动方案、校园及周边环境综合整治“百日行动”、网格化隐患排查方案等，每月开展排查整改。全面推进校园技防系统与公安机关联网。完成130所校园安防“四个100%”，配备保安229人。加强校门口防撞设施建设。安全智慧校园建设推进防护能力向智能化转型，校园安全系数得到进一步提升。600人以上学校医务室建设向专业化迈进，标准化考点建设工作已完成，教育数字化县域带宽持续拓展。

（随县一中俯瞰图）

一年来，特色高中发展创新局。建设随县一中科创楼及运动场，筹资建设随县一中学生宿舍楼、数字资源库、图书馆。依托秋季“才聚荆楚、秋意校园”活动赴高校招聘，引进优质人才。借力高校落实帮扶县一中项目清单。向全省知名高中取经，与省内县域高中联手，助力随县一中优质特色创建。

新的一年里，我们将围绕建设华夏农耕文明传承发展先行区，推动区域高质量发展，实现新目标、新计划。

一要凝心铸魂强党建。加强党对教育的全面领导，落实党的工作、组织全覆盖。把党对教育领导的力量融入教育教学中。用好党组织领导的校长负责制，配齐各学校专职党组织书记，为教育高质量发展把舵导航、提档升级。

二要建设提速促发展。加快县城学校建设步伐。2025年县域城区学校建设将分步实施。

三要科学统筹优布局。鉴于生源形式、人民期盼和时代需求，实施乡镇学校布局调整，推进乡镇中心学校体制改革，整合乡镇教育资源，集中优势力量，打造全省特色教育县。盘活资源存量，激发教育活力，驱动改革创新，为乡镇教育高质量发展凝聚力量。

（随县教育师德师风宣讲比赛）

四要筑基赋能强师资。以教育家精神引领强师惠师行动，培养更多随县教育“大先生”，提升教师教育教学能力。加强师德师风建设。增强党性原则，提升师德修养，强化廉洁自律，建设清廉学校及机关。树立师德楷模，实现示范引领。以廉提质、促干、兴教，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。把好舆论管控关，不信谣、不传谣。丰富教师招聘形式。根据核定编制，足额补充教师。创新教师引进机制，采取优秀人才引进、定向培养、校园招聘、省级招考等灵活多样的方式补充教师。县直学校采取考核方式引进985、211、双一流等院校优秀毕业生。重视青年干部培养。在教育系统内选拔一批开口能讲、提笔能写，有作为、善创新、勇担当的青年干部，建设一支作风优良、品德高尚、理想坚定、敢打硬仗的青年干部队伍。实现干部梯队培养。评选各级各类名师、名班主任、名校长和德育、教务、后勤等方面的各级先进典型。建设校、镇（教联体）、县、市四级人才工作室体系，促进教师队伍素质整体提升。

五要提质增效“教联体”。持续深化“教联体”建设，构建义务教育学校“教联体”全纳体系。进一步完善组织机构、运行模式，执行教师交流机制，优化综合评价指标，形成具有启发意义、借鉴价值、值得推广的“教联体”实践成果。同时，探索构建学前教育、高中教育“教联体”新思路，实现县域教育全学段、全形态“教联体”统一管理。

六要课程改革增质效。引领全县中小学研读《新课标》、推进新课改，践行新理念、打造新课堂、落实新常规，推动随县教育高质量发展。持续深入推进六大行动，夯实教育基础，提升教育质效，促进学业发展。强化“五育并举”，让劳动实践有载体、有内容。体育锻炼有器材，有场地。

七要规范治理惠民生。强化后勤食堂专项治理。通过“四不两直”等方式进一步落实学校后勤服务保障专项整治，实现“互联网+明厨亮灶”全覆盖。强化教材教辅专项整顿。建立教材教辅集中整治全覆盖常态化督导机制，规范教材教辅征订发行，深度治理群众身边的小微腐败。强化课后服务专项行动。倡导“多彩课后”，把牢课后服务关，促使课后服务规范、有序、科学实施，促进学生全面发展。

八要驱动发展数字化。推行数字化校园建设，探索数字教育解决方案，实现数字化智慧教学和智慧管理，开辟教育数字化新赛道。加快数字化基础设施建设。加大对教育装备的投入力度，配齐师生终端，满足教育现代化需求。加快教育数字化转型。以数字技术实现教学提质增效、教师素养提升、学生全面发展；实现学习场景、教学方式、教育管理的全面转型，增效率、增能力，以数字化驱动“双减”政策更好落地。建成食堂数字化智慧监管平台、更新迭代班班通设备，共享优质数字资源，提升教育数字化能力建设。

九要安全防护鸣警钟。强化校园周边综合治理，建设智慧安保校园。与卫健部门联合，建成标准化学校卫生室。强化学校安保配备，全员持证上岗，不断提高安保人员职业素养。

十要协同育人兴教育。依托《中华人民共和国家庭教育促进法》，建设“家长学校”，完善家、校、社协同育人机制，构建“一三五全”育人体系。进一步夯实基础教育基点，扩大普惠性学前教育资源供给，推动义务教育优质均衡发展，加强特殊教育监管和保障，推动职业教育产教融合，加快高中特色创建，着力构建落实立德树人根本任务的新生态、新格局，促进教育高质量发展。

新学年、新起点、新布局，我们要以新姿态、新形象、新格局开创随县教育新局面，为强县工程赋能，为建设华夏农耕文明传承发展先行区助力。