7月7日，省教育厅厅长孟晖一行来到随县，实地调研“新教育”实验推进、教联体建设等重点工作。

孟晖一行先后来到随县实验小学、随县炎帝学校，走进书香阅读空间、课堂教学现场、特色功能场馆与新教育成果展区，实地察看校园育人场景，详细了解“新教育”实验落地成效、教联体建设运行机制等工作开展情况，与学校负责人、一线教师深入交流教育教学实践情况。

孟晖强调，“新教育”实验是提升基础教育内涵品质的重要载体，要始终锚定立德树人根本任务，把新教育理念深度融入教育教学各环节，持续优化课堂质效、厚植校园文化、赋能教师成长，真正践行“过一种幸福完整的教育生活”的育人理念。要牢固树立健康第一的教育理念，统筹抓好学生生理健康与心理健康，开齐开足体育与健康课程，常态化开展体质监测与心理疏导，丰富校园体育赛事、美育实践与劳动体验活动，促进学生德智体美劳全面发展。

孟晖指出，教联体建设是破解城乡教育发展不均衡问题的关键举措。要进一步完善协同办学机制，推动优质师资、课程资源、管理经验向薄弱校、乡村校持续辐射延伸，既要提升文化课教学质量，也要同步补齐体育、美育、心理健康等领域的资源短板，充分激发教联体办学活力，实现县域教育抱团发展、整体提升。要注重内涵提升与经验总结，系统梳理新教育实验与教联体建设的实践成果，形成更多可复制、可推广的县域教育改革样本。

据了解，随县2011年全域加入全国新教育实验区，2026年以“3+X”项目模式实现全县208所中小学及幼儿园新教育实验全覆盖；作为湖北省教联体示范县，全县已建成34个教联体实现县域学校全覆盖，依托教联体推动优质教育资源下沉，持续改善办学条件、建强教师队伍，针对留守儿童占比较高的县情精准强化育人保障，县域教育质量稳步提升。

副市长罗兰，县委副书记袁登峰等参加活动。（随县融媒体中心 文可昕）