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深化拓展“干部素质提升年” 随县“十五五”高质量发展大家谈 | 专访随县澴潭镇小学联合党支部书记 席玮
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  • 发布时间:2026-08-13
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为民造福是最大的政绩,基层教育的履职成效,体现在惠民办学、护苗育人、纾困解难的点滴实效中。近日,随县融媒体中心记者专访了澴潭镇小学联合党支部书记席玮,探寻学校办好群众满意的乡村优质教育的实践路径。

随县澴潭镇小学联合党支部书记席玮

举旗定向,把稳办学方向盘

问:学校如何以“四强”党支部创建为总抓手,推动党建工作深度融入办学治校、教书育人全流程?

随县澴潭镇小学联合党支部书记 席玮:

我们支部以“三抓三提升”为抓手,推动党建全面统领办学治校。

首先是抓实理论学习,提升教职工政治素养。我们严格落实“第一议题”“三会一课”,用好身边榜样讲党课,筑牢教师“为党育人、为国育才”初心。

二是是抓实制度建设,提升班子办学治理能力。落实党组织领导的校长负责制,重大事项集体民主依法决策,校务全程公开,让办学管理更加规范透明。

三是抓实载体创新,提升党建育人实效。我们把党小组嵌入教研组,每周开展“党建+教学”研讨;推行党员积分管理,把教学、师德、志愿服务与评优晋升挂钩。常态化开展党建带队建、清明祭英烈思政活动,打造“雅韵清风”党建品牌,让红色教育浸润校园、润物无声。


问:队伍强不强,关键看班子、看党员。咱们学校在发挥支部班子带头作用、激发党员教师示范动能上,有哪些务实举措?

随县澴潭镇小学联合党支部书记 席玮:

头雁领航,淬炼育人先锋

班子层面落实三项举措:

一是包联全覆盖,落实“一岗四联”,班子各管一条线、联系一个年级、牵头一门学科、结对一名青年教师;

二是示范勇担当,我带头钻研数字食堂系统,推广“三阶六步”课堂模式,支委全员开设示范课、攻坚教学改革;

三是搭台促发展,建成智慧教室,引进央美双师美育、省科技馆云端课程,为乡村师生搭建优质成长平台。

党员常态化开展“三比争先”:比教学,推行“小先生制”、师生共读等特色教学模式;比成长,依托青蓝工程培育刘慧、周雯欣等青年骨干;比创新,党员带头开发校本课程,打造12个特色社团,全面落实五育融合。

问:澴潭镇留守儿童占比不低,在关爱特殊学生、提升办学品质、办好群众家门口的优质教育上,推出了哪些暖心举措?

随县澴潭镇小学联合党支部书记 席玮:

悉心护苗,办好身边好学校

对乡镇小学而言,照顾好每一个孩子是我们的初心,主要体现在三个方面:

一是护学岗风雨无阻,极端天气班子主动值守,家校矛盾上门化解。

二是留守儿童“一生一档”,每位党员一对一结对帮扶,我们创新打造校外辅导站,联动全镇教师开展公益服务,撬动大学生志愿团队每年服务学生超2000人次,深受社会各界好评。

三是用“聆听每一个生命拔节的声音”凝聚共识,培育儒雅教师、涵养文雅学生、联动和雅父母、创建高雅学校,让每个孩子“身上有汗,眼中有光,脚下有力,心中有梦”。

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