解读单位
随县教育局
解读类型
部门解读
解读方式
文字方式
主题词
 
发布日期
2024-12-20
信息来源
随县教育局
编辑
审核
随县
随县教育局关于《关于加强和改进新时代中小学体育工作的实施意见》的政策解读

一、《实施意见》政策创新点有哪些?

以体育心,加强与心理教育融合。坚守“健康第一”理念,以体育心。通过丰富多彩、活泼灵动的体育活动,让学生享受乐趣、增强体质,既强健体魄,又强健心灵。

以体育人,加强与德智美劳融合。坚守“五育融合”理念,以体育人。加强与德育相融,涵养正气,培根铸魂;加强与智育相融,涵养才气,启智润慧;加强与美育相融,涵养灵气,体美合一;加强与劳动相融,涵养底气,化育耐力。学校既要“五育并举”,更要“五育融合”,把体育作为润滑剂,形成五育圆融的充满活力的学校教育新生态,从而实现五育同向同行,协同育人。

以体为桥,加强与家校社村融合。以体育为桥梁,把学校体育运动和家庭生活运动、社区村镇康养运动连接贯通,构建全域全民运动的协同机制,形成家校社共建共生,共育共享的体教融合的教联体。

以体为媒,加强与营地研学融合。体育高质量发展离不开高校体育专业性指导,高中阶段体育特色发展之路应在高校对体育特长生的选才招录政策背景下探索前行。与高校对接,与体育学院研学基地、营地对接,获取优质体育资源,加强与高校体育学院和拓展营地交流融合,让高校的体育社团与初高中学校的体育社团对接,让高校的体育精英和教授进入中学指导,让师生开阔眼界,看到体育高端人才培养的远景。要与高校签订体育生源基地协议,畅通“小初高”体育特长生升学通道。

二、如何做好《实施意见》的贯彻落实?

加强体育工作组织领导。书记、校长是学校体育工作的引路人,要站在全面育人、特色发展、内涵发展的战略高度进行体育工作的顶层设计和总体谋划,定期召开会议,研究制定强化体育工作的具体举措,加强组织领导,真正落实五育并举,以体育人,以体树人。

加大体育经费保障力度。学校体育工作经费要纳入年度预算,生均不少于100元,保障体育教学活动的正常开展,保障体育社团活动的落实,保障体育运动会的举办。鼓励和引导社会资金支持发展学校体育,借力文体局项目资金和高校资源,多渠道增加体育投入。

健全运动风险管理机制。培养学生运动安全意识和自我保护能力,建立突发事件应急处置机制。通过学校参保校方责任险、家长参保学生平安险,成立学生安全事故第三方调解机制等举措,逐步健全政府、学校、第三方、家庭共同参与的学校体育运动意外伤害风险防范和处理机制。学校要加强对体育教师进行运动风险防范处置和急救能力的专项培训,为学生体育锻炼提供科学指导和应急保障。

营造全域体育良好氛围。及时总结、提炼学校体育工作的典型案例和经验特色,全方位宣传报道学校体育工作动态、师生体育赛事、体育教学改革成果等,大力弘扬体育文化,培养体育精神,凝聚家、校、社健康运动合力,倡导终身运动的生活方式,努力营造全域体育发展的良好氛围,优化育人环境。



扫一扫在手机上查看当前页面