2024年，随县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和全国教育大会精神，全面贯彻《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》等文件精神，坚持立德树人、落实“五育”并举，强化“五项管理”，促进我县学校体育工作高效、优质发展，学生体质健康水平稳步提升，参加各级各类比赛屡创佳绩。现将工作情况报告如下：

一、学校各项体育工作稳步开展

印发了《关于加强和改进中小学体育工作的实施意见》《随县教育局关于试点推进学校全员体育工作的行动方案》，建立学校体育工作评估督导机制，建立完善的行政管理架构，成立了以主要领导为组长的学校体育工作领导小组；重视体育教师队伍建设，开展全员培训，加强学校管理队伍的培训，确保了学校各项体育工作得以贯彻落实，教师业务素养得以逐步提高，保证了学校体育教育教学工作健康有序开展。

二、体育特色建设初现成效

按照国家课程设置要求，坚持健康第一的理念。全县绝大部分中小学校能在教师配备不足的情况下，借助兼职教师等力量，保证体育课开足开齐率达到100%。强化体育教育目标质量管理，学生专项运动能力逐步提高。学校对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育，开展运动风险管理安全知识、技能培训；开展运动项目教学、训练，提高学生专项运动能力。努力形成学校的体育品牌，朝着“人人有体育运动技能、校校有体育特色项目”的目标迈进。截至目前全县已有21所全国足球特色学校。

强化学生课外锻炼，保证一小时锻炼时间的落实率达100%；建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度；学校组建运动队、代表队、体育社团、兴趣小组等，积极开展课余体育训练。

三、评价考试制度完善完善

建立学生升学体育考试制度，全面实施初中毕业升学体育考试制度，把学生参加体育活动情况、学生体质健康状况和运动技能等级纳入初中学业水平考试，纳入学生综合素质评价体系，逐步健全学生健康档案管理制度。经过周密部署，缜密组织，顺利完成九年级的考试工作，做到零失误、零投诉。

四、积极开展阳光体育活动

贯彻落实学生每天一小时体育活动，大课间体育活动评比工作已成常态，各中小学校大课间体育活动已全面铺开，并实现常态化。开展随县第二届“活力大课间”评比活动。

五、体育竞赛成绩喜报芳华

 在随州市第三届运动会暨随州市第六届中小学生运动会上随县代表团在乒乓球比赛项目中随县代表团获得初中组女子团体第一、小学团体第二，男子组中、小学均获团体第三名的好成绩；足球比赛中，随县代表团荣获小学男子组、女子组亚军，初中男子组、女子组均荣获季军；在跳绳20个比赛项目中，随县代表队几乎囊括了所有冠军，共获得19个第一、13个第二、8个第三的优异成绩；田径比赛中，初中、高中组团体总分均为第一。其中初中组共获得9枚金牌、5枚银牌、3枚铜牌，共17枚奖牌；高中组共获得5枚金牌、3枚银牌、3枚铜牌，共11枚奖牌。并且，高中组在男子400米田径比赛中打破市级记录！